CUARTO TEMA

EL CUARTO TEMA PARA DISCUTIR ENTRE MAESTROS
El maestro mexicano ante los retos de los nuevos alumnos
y la sociedad del conocimiento.
4.1 ¿Cuáles deben ser las competencias profesionales del
maestro mexicano?
4.2 ¿Cómo desarrollar y fortalecer el liderazgo académico
de directivos y supervisores para una gestión escolar
innovadora?
4.3 ¿Cuáles deben ser las cualidades del normalismo del siglo
XXI?
4.4 ¿Cómo garantizar y fortalecer la calidad y pertinencia
de la formación continua y superación profesional de los
docentes y directivos en servicio?
4.5 ¿Cómo reconocer y estimular los mejores desempeños
docentes?
PROPONGAMOS MAESTROS Y MAESTRAS, ES NUESTRA OPORTUNIDAD DE OPINAR

TERCER TEMA

EL TERCER TEMA QUE SE PUEDE DISCUTIR ENTRE LOS MAESTROS ES:
El estudiante como centro del proceso educativo.
3.1 ¿Cómo han impactado en la educación los cambios
sociales, culturales y económicos ocurridos en la familia y
en el desarrollo de las mujeres, los niños y los jóvenes?
3.2 ¿Cómo aprenden el niño y el joven de hoy?; ¿Qué esperan
y quieren de la escuela?
3.3 ¿Qué le deben ofrecer al estudiante del siglo XXI la familia,
la escuela, los medios de comunicación y la sociedad
para su desarrollo emocional, intelectual, físico, cultural y
social?
3.4 ¿Cómo prevenir y enfrentar problemas relacionados con
depresión, adicciones, abuso de los medios electrónicos y
tecnologías informáticas, confl icto, violencia, acoso entre
alumnos, manejo de la sexualidad, embarazo adolescente,
obesidad, desórdenes alimenticios y discriminación, entre
otros?

SEGUNDO TEMA

El segundo tema para padres de familia es el siguiente:
Educar es tarea de todos: Familia, escuela, comunidad, sociedad
y gobierno
• ¿Cómo cumplir nuestra tarea en la formación de niñas, niños
y jóvenes?
• ¿Qué debemos hacer para que nuestras escuelas cuenten con
los requerimientos necesarios en infraestructura, equipamiento
y espacios acordes con los retos del Siglo XXI?
• ¿Cómo fortalecer la convivencia en la familia y la comunidad
a partir de la escuela?
• ¿Qué debemos hacer para que nuestra escuela sea de
tiempo completo?
• ¿Cómo aprovechar la Escuela Siempre Abierta?
• ¿Cómo fortalecer los Consejos Escolares de Participación
Social?
• ¿Qué estrategias podemos implementar para lograr una
comunidad segura?
• ¿Cómo disfrutar el tiempo libre para fortalecer la convivencia
comunitaria y el desarrollo personal?
• ¿Qué nos corresponde hacer a cada quien y cómo vamos a
evaluar nuestra participación para lograr una educación de
calidad?

PRIMER TEMA QUE SE PUEDE DISCUTIR

El primer tema que los padres pueden discutir es:
1. Ser niño, Ser niña, Ser joven en el Siglo XXI
Conocerlos, comprenderlos y atenderlos
• ¿Conocemos las motivaciones, conductas y aspiraciones de
nuestros hijos?
• ¿Comprendemos sus nuevas formas de relacionarse y de
comunicarse?
• ¿Cómo atendemos el desarrollo de sus diversas inteligencias
desde la infancia temprana?
• ¿Cómo fortalecer en la convivencia diaria, su autoestima?
• ¿Qué hacer para educar en la libertad y establecer límites?
• ¿Cómo los entendemos y atendemos cuando enfrentan
problemas relacionados con:
o depresión y adicciones;
o discriminación, manejo de las emociones y resolución
de confl ictos, violencia y acoso entre pares;
o manejo de la sexualidad y embarazo adolescente;
o obesidad y desórdenes alimenticios;
o abuso de los medios electrónicos y tecnologías
informáticas?

3er. Encuentro Nacional de Padres de Familia y Maestros

invitamos a todos a participar en el 3er. encuentro Nacional de padres de familia y maestros

en el siguiente enlace podran encontrar la convocatoria

convocatoria

5o Congreso Nacional de Educación

Todo listo para el congreso, invitamos a todos a participar y preparar sus ponencias quien guste orientacion puede acudir a las instalaciones de la cordinacion del magisterio de Rio Bravo. donde con gusto  le apoyaremos.

en el siguiente enlace pueden descargar la convocatoria.

CONVOCATORIA

ANTOLOGIA